Tuesday, November 08, 2011

"Quienes fuimos, quiénes somos" en Galería Bicentenario

Uno de los proyectos que se llevó a cabo para el Bicentenario en Sonora, fué "Quiénes fuimos, quiénes somos". Los sonorenses 1910-2010.
Un grupo de reconocidos fotógrafos se dió a la tarea de viajar por el Estado recolectando imágenes de la familia en Sonora. Fotografiando la familia actual y recogiendo imágenes antiguas de familia se realizó un catálogo para cerrar el proyecto. Se inaugura además una exposición conformada por algunas de las fotografías del libro.

Vale la pena obtener una copia de este hermoso documento gráfico editado por el Instituto Sonorense de Cultura y que además es gratuito.
La presentación del catálogo e inaguración de la Exposición es el Jueves 10 de Noviembre a las 20:00hrs. en la Galería Bicentenario y la Terraza del mismo edificio.


Monday, November 07, 2011

Festival Internacional de Teatro del Humor. Sonora

Mas información aquí:
http://fesithu.blogspot.com/

Exitoso el Festival Catrina 2011

Tremenda fiesta armaron los estudiantes de la Licenciatura en Artes Plásticas de la unison, este día 1o. de Noviembre en las instalaciones de su escuela. Hubo de todo: Música, Performances, Comida y mucha gente!!!!
Ambientada con grandes esculturas de catrinas, obra plástica alusiva al Día de muertos, Ofrendas, Altares y Calacas andantes, el edificio de Plásticas se llenó de vida Desde el pasillo central hasta el estacionamiento.
Este es uno de los Proyectos ganadores de un estímulo del recién creado Fondo Universitario de Apoyo a Proyectos Artísticos y culturales de la Universidad de Sonora.

Felicidades! Eso es saber aprovechar el recurso.

1er. Coloquio de Artes Visuales. Sonora

Organizado por los estudiantes de la Licenciatura en Artes Plásticas de la Universidad de Sonora, este coloquio tendrá las siguientes actividades:
14 de noviembre 12:30 p.m.Inauguración
1:00 p.m.Conferencia “Arthur Danto y la transfiguración del Lugar común”
15 de noviembre 1:00 p.m. Mesa I)“Perspectivas del Arte en Sonora”
Moderada por: Lic. Carlos Sergio Ríos Villegas
Integrada por:
· Marcela García: Docente de la Licenciatura en Artes Plásticas de la Universidad de Sonora. Ponencia “La importancia de la educación de las artes plásticas.”
· Esteban Moreno: Grabador, egresado de la licenciatura en artes plásticas, fundador de “Leviatán Taller gráfico”.
· Nahatan Navarro: Fotógrafo, integrante del colectivo "Bukake Harakiri"
2:00 p.m.
Mesa II) “Las Instituciones Culturales en el Panorama Artístico en Sonora”
Moderada por: Dr. Arturo Valencia Ramos
Integrada por:
· Ignacio Castillo Arvayo: Director del área de artes visuales del Instituto Sonorense de Cultura.
· Francisco Ruiz Ledezma: Encargado de la Galería del Centro de las Artes de la Universidad de Sonora.

16 de noviembre 1:00 p.m.
Mesa III) "Aceptando la invitación: una mirada a la estética de Sánchez Vázquez “.
Moderada por: Alejandro Contreras.
Integrada por alumnos de la Licenciatura en Artes Plásticas de la Universidad de Sonora que expondrán ensayos realizados en su clase de estética, sobre la visión que Adolfo Sánchez Vázquez plasmada en su libro “Invitación a la Estética” sobre el arte.

17 de noviembre 1:00 p.m.
Conferencia “En contra de la Crítica de Arte Contemporáneo” por Avelina Lesper.

18 de noviembre 1:00pm. Cierre del coloquio.

Wednesday, November 02, 2011

Polígono Irregular. El Núcleo en Plaza Bicentenario

La Plaza Bicentenario se ha convertido en un lugar para visitar el fin de semana, hay restaurantes, café y muchos eventos. Fué en esta plaza que la Escuela de Danza Núcleo Antares presentó "Polígono Irregular" como parte de las actividades del Festival Cervantino en su extensión para Sonora.
La obra, siguiendo la línea de Triángulo Escaleno fué compuesta especialmente para espacios abiertos. Con piezas musicales familiares y fácilmente reconocibles, el coreógrafo Miguel Mancillas arma un espectáculo de corte ligero y divertido, donde los personajes en lentes de sol, camisetas a rayas y minifaldas provocan sonrisas en los espectadores con su danza. En esta ocasión se omitió la pieza final de la obra, lo cual me parece un gran acierto para la escuela, ya que esta última pieza rompe con el ánimo de fiesta predominante en la obra y cambia no solo el estilo de música sino también la forma en que los personajes actúan y con estas acciones la obra toma otro sentido llevando a la audiencia a un estado mas contemplativo. La compañía baila la versión completa, pero en esta ocasión, los estudiantes hicieron una versión mas corta de Polígono.

En la primera pieza los bailarines, pasean por entre el público corriendo de un lado a otro y, de acuerdo al personaje de cada uno, buscan interactuar con el respetable, me parece que esta parte dura un poco mas de lo necesario pues los bailarines estudiantes muy jóvenes aún, agotan sus herramientas de improvisación antes de que termine la música y luego entonces, 4 de ellos tienden a caer en el pastelazo... comienza a sentirse un bachecito que se olvida cuando el sexteto interpreta impecablemente piezas musicales ya clásicas como Stand by me y Boots, representando aspectos de la relación hombre-mujer desde un ángulo muy positivo. Las risas no se hacen esperar y el muy merecido aplauso suena por toda la plaza.

Los estudiantes del núcleo son un derroche de energía, tienen un muy buen nivel técnico y denotan compromiso y honestidad hacia su diario quehacer en la danza. Sin embargo a algunos les hace falta foco para dirigir la energía y mas herramientas para la improvisación y creación de su personaje.
Ahora, vale la pena hacer una especial mención del trabajo de Diego "Mur" Vega y Gabriela Ceceña. El dúo resalta en la puesta por una notoria madurez en la creación e interpretación de su personaje y un nivel técnico superior al resto del grupo. En la primera parte que es como un performance, ellos no se van por el lado fácil y la payasada, utilizan un humor mas fino y provocan al público a ser partícipe de la puesta con sus reacciones. Ambos tienen un excelente manejo del centro, habilidad para dirigir la atención, muy buena alineación y por ende mayor limpieza en su ejecución, incursionando ya en el uso de calidades de movimiento, cuestión que da matices distintos a su interpretación en comparación al resto de los compañeros.
Los jóvenes artistas comprenden que aunque la pieza sea de lectura sencilla los personajes son complejos, así como las relaciones que se dan entre ellos y hacia el público. Encontrando maneras de abordar la obra sin caer en el estereotipo y los clichés. Interpretando, BAILANDO.

Un intérprete es también creador. Felicidades!